LCI : Réseaux sociaux et dépression, les filles plus vulnérables que les garçons

Un article de Romain Le Vern disponible ici

ALARMANT – Près de 40% des adolescentes souffrant de dépression passent plus de cinq heures par jour sur les réseaux sociaux, selon une étude britannique. Ce phénomène, plus alarmant chez les filles que chez les garçons, serait notamment lié à un manque de sommeil et au harcèlement en ligne.

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Figaro Madame : Faire les cadeaux de Noël à la dernière minute en dit beaucoup sur vous

L’article original, outre sa version imprimée,  est disponible ici. Merci à Ophélie Ostermann.

Le comportement peut traduire beaucoup plus que de la simple désorganisation. Passage en revue des potentielles explications à J-4 du réveillon de Noël. 

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LCI : Gilets jaunes, pourquoi de simples manifestants se sont transformés en casseurs

Article de Romain Le Vern. Disponible ici 

DÉRIVE – Parmi les personnes placées en garde à vue pour les violences qui ont éclaté à Paris en marge de la mobilisation des Gilets jaunes, beaucoup ne correspondaient pas au profil habituel des casseurs. Un constat qui pose question : comment un manifestant « lambda » peut-il être amené à commettre des actes répréhensibles ?

Punchlines dans « cogitations et monologues »

L’article est disponible ici

C’est à travers une centaine de textes courts, sous forme de dialogues ou parfois de monologues, que Samuel Dock l’auteur, nous fait partager la relation de Samuel Dock le psychothérapeute, avec ses jeunes patients, des adolescents entre douze et dix neuf ans.

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LCI : « Les larmes me montent aux yeux », la colère d’un psy face aux images « abjectes » de l’interpellation de lycéens à Mantes-la-Jolie

Merci à Romain Le Vern. Disponible ici

INDIGNATION – La vidéo de l’interpellation de lycéens à Mantes-la-Jolie jeudi provoque de nombreuses réactions outrées depuis sa diffusion sur les réseaux sociaux. Un psychologue spécialiste des adolescents a publié une tribune sur Facebook dans laquelle il exprime toute sa colère.

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Interview pour LCI : « Affaire de « viol » entre élèves de maternelle : comment de tels comportements sont possibles à cet âge ? »

Merci à Romain Le Vern. L’article original est ici

Des enfants de 4 ans, élèves en moyenne section de maternelle, impliqués dans une affaire de « viol en réunion ». Les faits dont a été saisie la brigade des mineurs de Paris sont particulièrement sordides : isolée par trois élèves sous une structure de jeu, une fillette de cette école du XIIIe arrondissement aurait été déshabillée avant de subir une « pénétration digitale ». Un cas difficile à qualifier juridiquement qui n’aurait donc rien à voir avec les jeux de type « touche-pipi » et la curiosité sexuelle qui se manifeste naturellement chez les jeunes enfants. Dès lors, en attendant que l’enquête apporte davantage d’éléments, une question se pose : comment de tels comportements peuvent être possibles à cet âge ?

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Interview pour LCI : « Que se passe-t-il dans la tête d’un enfant qui reçoit une fessée? »

L’article original est ici. Merci à Romain Le Vern.

Le 29 novembre, les députés vont devoir se prononcer sur une proposition de loi contre les violences éducatives ordinaires, portée par Maud Petit (MoDem), clamant que « les enfants ont droit à une éducation sans violence » et que « les titulaires de l’autorité parentale ne peuvent user de moyens d’humiliation tels que la violence physique et verbale, les punitions ou châtiments corporels, les souffrances morales. »

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