L’article original est ici. Merci à Romain Le Vern.
Le 29 novembre, les députés vont devoir se prononcer sur une proposition de loi contre les violences éducatives ordinaires, portée par Maud Petit (MoDem), clamant que « les enfants ont droit à une éducation sans violence » et que « les titulaires de l’autorité parentale ne peuvent user de moyens d’humiliation tels que la violence physique et verbale, les punitions ou châtiments corporels, les souffrances morales. »
Merci à Romain Le Vern. L’article original est ici
Des enfants de 4 ans, élèves en moyenne section de maternelle, impliqués dans une affaire de « viol en réunion ». Les faits dont a été saisie la brigade des mineurs de Paris sont particulièrement sordides : isolée par trois élèves sous une structure de jeu, une fillette de cette école du XIIIe arrondissement aurait été déshabillée avant de subir une « pénétration digitale ». Un cas difficile à qualifier juridiquement qui n’aurait donc rien à voir avec les jeux de type « touche-pipi » et la curiosité sexuelle qui se manifeste naturellement chez les jeunes enfants. Dès lors, en attendant que l’enquête apporte davantage d’éléments, une question se pose : comment de tels comportements peuvent être possibles à cet âge ?
Un très grand merci à Valerie Josselin.
Un grand merci à Marjorie Rafecas-Poeydomenge, l’article est disponible ici
Samuel Dock nous avait secoués avec son Nouveau choc des générations, co-écrit avec Marie-France Castarède. Cette fois-ci, il revient nous « punchliner » en utilisant l’humour cinglant des adolescents et nous offre une belle bouffée d’optimisme sur cette période de la vie dénommée trop injustement « l’âge ingrat ».
